Sansür konuşulmalı

Topluluğa katılma ve topluluktan ayrılma süreçleri nasıl güncellenmeli?

Topluluğun en önemli amacı tam olarak ne olmalı?

Kendi adıma uzman sunumu ya da konuşma dinlemek yerine bir arada bir şeyler yaptığımız etkinliklerle zaman geçirmeyi tercih ederim.

Petek programı

Neden yazıyorum

Nasıl yazıyorum

Yazmama sebep olanlar

Ayrıca interaktif olması sadece dinleyin olmak yerine tüm katılanların katkı koya bildiği değerde olması...

Okuma kültürüne nasıl katkı sağlayacağımız, zor konular, sesli okuma

Grubun çalışmalarını değerli ve yeterli buluyorum. Emeği geçen herkese teşekkürler.

Geçmiş değerlendirmesi yapılmalı, yeni projeler konuşulmalı, birlikte eğlenmeli..

Her anının çok güzel olacağından eminim. Heyecan ile bekliyorum.

Gelecek vizyonumuz ne olmalı sorusuna yanıt aramalıyız. Yeni hedefler belirlenmeli.

Eksi 18’i daha görünür bilinir hale getirmek için ne yapmalıyız?

Topluluk adına yapılması planlanan projeleri konuşmak, birlikte olmak yeterli

Önereceğim bir konu yok, güzel işleyen bir düzenimiz var.

Kaynaşma ve görüş alışverişi

Topluluğumuzun gelişimine yönelik tüm konular

Belli başlıklar konuşulsun konuşulmasın Yan yana olmanın aidiyet hissi vermesinin her konudan önemli olduğunu düşünüyorum 🫶🏻

Derleme kitapların okul listelerine alınmasının yolları neler olabilir?

Okulların kitap günlerine her sene farklı yazarların ve kitapların katılması mümkün mü?

İzmir'deki kitap fuarlarına topluluk olarak her gün gönüllü kişilerin katılımı ya da Yakın kitabevi aracılığı ile katılım mümkün mü? Gerekirse ortak bütçe ile topluluğumuz adına bir stand olması

Mor Masallar'ın yeniden basımı için şartların ve koşulların konuşulması

Farklı yayınevlerinin eser kabulleri ve ilerleyiş hakkında fikir alışverişi

Öykülerimizi gönüldaşlık usulü ile fikir paylaşımına açarak geliştirme mümkün mü? Bazen başka bir bakış açısına ihtiyaç duyulabiliyor.

Her üyenin eserinin tanıtımına, imza gününe önem verilmesi ve gruptan duyurulması

Çevre ilçelerde yapılan etkinliklere katılımdan tüm üyelerin haberdar olması

Kitaplarlarımızla dezavantajlı bölgelerdeki daha çok çocuğa ulaşmak, özellikle bu bölgelerde hizmet veren İlçe Halk Kütüphaneleriyle, Belediyelerin gençlik merkezleriyle ve Sosyal Hizmetlerle iletişim kurmak.

*Başlangıçtaki hedefler, yapılanlar,şimdiki hedefler, değerlendirme ve aksayan yanlar neler?

*Kıpırtı ve ortak kitaplar için neler yapılabilir? Okullara öğretmenlere ulaşmak için yeni projeler ne olabilir?

Eğitime dair her şey konuşulabilir

Kıpırtı Çocuk Dergisinin tanıtımı için okullara gönderilecek, panolara asılacak, öğretmenlerine gönderilecek broşürler vs daha neler yapılabilir konusu görüşülmeli.

Dergide çıkan yazılarda yazar adları, yazı başına veya sonunda resimleyenin yazıldığı kısma eklenmeli,

Ortak bir veya birkaç yayınevi ile özel anlaşma yapıp kitap bastırmak isteyen arkadaşlar Nevzat öğretmenimiz ve Gönül Çatalcalı nın da yer aldığı özel bir kurulun kontrolünden geçerek daha makul fiyatlarla daha kaliteli kitaplar bastırabilmeli.

İnternet ortamında Eksi 18 grubunun tanıtımı

Bu toplantıda alınan kararlar yayınlanacak değil mi? Ben ilk iki bölüme katılabileceğim yalnızca.

Sansür Tartışmaları, yeni projeler, topluluk bilinci oluşturulması, yapay zeka ve edebiaytin geleceği gibi konular tartışılmalı.

Gorunurlugumuzü artırmak için daha neler yapılabilir?

Geçmiş dönem katılımcılar önceki deneyimlerini aktarabilir. Eski dönem yeni dönem kişiler eşleşip bir kaynaştırma programı yapılabilir.

Geçen bir yılın her açıdan değerlendirilmesi, eksik, geliştirilmeye açık ve güçlü yönlerin ortaya konması, kısa (gelecek yıl), orta ve uzun vadeli stratejileri belirlenmesi, topluluk örgütlenmesi, dilekler/öneriler. Organizasyon için teşekkürler :)

Topluluğun gelecek planları, yapılacak projeler ve alınabilecek desteklerin araştırılması.

Geçmiş,bugün,gelecek:)

Çalışmaların değerlendirilmesi

Atölye çalışmaları yapılabilir konuk konuşmacılar davet edilebilir henüz tanışmadığımız arkadaşlarımızla etkileşime geçebiliriz şimdiye kadar yapılan çalışmalarla ilgili bilgi verip ileriye dönük planlamalar yapılabilir önümüzdeki sene topluluk olarak odaklanacağımız projeler etkinlikler konuşulabilir Türkiye de çocuk ve gençlik edebiyatında eksikliği duyulan çalışmalar üzerine konuşup bu yönde planlama yapılabilir kararlar alınabilir

Eksi 18 olarak geçtiğimiz 5 yıl boyunca yaptıklarımızı konuşmak, olabildiğince çok katılımcımızın bu yolculuğa şahit olmasını sağlamak, gelecekte yapılabilecek çalışmaların, tutulacak hatların, alınacak sorumlulukların, toplulukta kalmanın, topluluktan ayrılmanın sorumlulukları nasıl olacak konuşulabilir. Katılımcıların birbirleri ile sosyalleşmeleri ve tanışmaları sağlanabilir.

Topluluğun bundan sonraki süreçte neler yapacağı konuşulmalı.

Kitapları çocuklarla ulaştırmak ve onlara okuma alışkanlığını kazandırmanın yollarını bulmak Kitap okumayı nasıl davranış haline getirebiliriz sorusuda önemli

Topluluk içinden kapalı grup olarak seçilip bazı arkadaşlarımıza kitap yazdırılmada yardımcı olunması ve bunun sonradan duyurulması topluluk ruhuna aykırı. İnsanlar dile getirmese de rahatsızlık yaratıyor. Bu çalışmalar çok güzel ve anlamlı ancak seçim kriterleri belli olmalı ve herkese duyurulup bir eleme yapılıp seçilse çok daha adil olur düşüncesindeyim.

Ayrıca grubun iyice büyümesi hantallığı da getirdiğinden artık bir örgütlenmeye doğru gidilse iyi olur fikrin deyim.

Eksi 18 olarak gelecek planlarımız ne olmalı?

Daha aktif olmak için ne yapılabilir?

Çocuk edebiyatı yazarları olarak kendimizi geliştirmek için nasıl projeler üretebiliriz?

bu bir tanışma ve sohbet toplantısı diye düşünüyorum...

Topluluğumuzun daha çok çocuğa ulaşabilmesi için yapılacaklar.

Çocuklar niçin fantastik, bilimkurgu, korku türlerini seviyorlar.

-18 bünyesinde yapılan gönüllü projeler nelerdir? Bu projelerin seyri ne durumdadır? Daha iyisi için kimler neler yapabilir? Kıpırtı çocuk dergisi için yapılan işler nelerdir? Daha iyisi için neler yapılabilir? Çocuk ve gençlik edebiyatı adına topluluk olarak neler yapılabilir? Gibi geliştirici, yenilikçi, keyifli ve özenli neler olabilir.

Çocuk edebiyatına, çocuğa, topluma nasıl katkı sağlayabiliriz?

Çoçuk edebiyatının sorunları ve çözümleri nelerdir?

Çocukların ve gençlerin yaratıcılığını nasıl geliştirebiliriz?

Topluluktan çıkacak ortak çalışmaları artırmak ve çeşitlendirmek için bir araya gelme, daha yakından tanışma ve mesai paylaşma yollarını nasıl artırabiliriz üzerine çalışmak; birbirimizi ve birlikteyken artan potansiyelimizi görmek, hissetmek iyi gelecek 🍀

Merhabalar yazdığımız çocuk yazınlarını nasıl yayınevlerine ulaştırabiliriz? Kıpırtı çocuk dergimizi daha fazla okura ulaşmasını sağlamak için neler yapılabilir?

Güncel proje temaları,

Aklıma gelenleri not alacağım :)

Geçtiğimiz yıl neler yapıldı, gelecekteki hedeflerimiz neler vs

Yaratıcılık ile ilgili çalışmalar

Bence yazarlığa başlangıçta hangi alışkanlıkları kazanmamız ve gerekli network ü nasıl kuracağımız tartışılmalı.

Okumak için daha çok kitaba kolay ulaşabilmenin çözüm yolları

Hayal Panosu / Ortak Gelecek Haritası

“2025-2030 arasında nasıl bir çocuk edebiyatı hayal ediyoruz?” Herkes renkli kağıtlara ya da post-it’lere yazıp ortak bir pano oluşturur. 5 Yılda 5 İş” başlıklı ortak fikir üretim saati: Katılımcılar gruplara ayrılır, “Eksi 18’in gelecek 5 yıl vizyonu için 5 öneri” geliştirir, sonra sunar.

Eleştirel Masa (Sonraki Proje Olabilir)

*Bir çocuk kitabı ya da topluluğun kitaplarından biri eleştirel gözle incelenebilir. “Bu kitap neden güçlü?”, “Bu kitapta ne eksik?”

Şu konular tartışılabilir ;

* “Edebi kalite mi, mesaj gücü mü?”

*“Çocuk edebiyatı toplumsal değişim için araç olabilir mi?”

*“Derleme kitaplar bir araya mı getirir, bölük pörçük mü kalır?”

* Bir proje nasıl geliştirilir?

* Sponsor bulma yöntemleri :))

Bunlar kısa süreli tartışma gruplarında ele alınabilir; katılımcılar sonra fikirlerini paylaşabilir.

Bugünün çocukları neleri merak ediyor, nelerden kaygılanıyor?

Temalar hakkında yazmak;

İklim krizi, dijital bağımlılık, toplumsal cinsiyet gibi temaları çocuk diliyle anlatmak

Sansür, otosansür ve sınırların çocuk edebiyatındaki yeri gibi başlıklar konuşabiliriz.

Eksi 18 li yazarların kendi yazma deneyimleri olabilir.Çocuk ve okuma kültürü vb.konular olabilir.

Projelerin üretimi, grup içi iletişim ve tanıtım

Çocuk ve ilk gençlik edebiyatında eleştiri, ülkemizdeki en zayıf kalmış alanlardan biri. Kitaplarla ilgili okuduğumuz yazıların çoğu bir beğeni- tanıtım- değerlendirme yazısı olarak iş görüyor. Ancak yazılmış kitapların edebi niteliklerini belli zeminlere dayanarak eleştirebilmek, üretilen eserlerin niteliğini uzun vadede artırmak, dönüştürmek ve çocuk edebiyatının temellerini dilimizde sağlam temellerle atabilmek için oldukça büyük bir önem taşıyor. Neden eleştiri kültürümüz yok? Çocuk edebiyatında eleştiri kavramını nasıl ele alabiliriz, nasıl hayata geçirebiliriz? Belki bu konular konuşulabilir.

Çocuk edebiyatında amacımız hiçbir zaman fikirleri dikte etmek olmasa da evrensel değerlerin önemini okura sezdirmek ve bunu yaparken okuma zevkini aşılamak gayelerimizden biri. Ancak ülkemiz özelinde, çocuklara kitaplara aracılığıyla birtakım dini telkinlerde, öğretilerde bulunan, edebiyat vasfı taşıdıkları belirsiz yayınların da pıtrak gibi çoğalması söz konusu. Bir diğer yandan edebiyattan bağımsız, unutturulmaya ve çarpıtılmaya çalışılan tarihimiz, yok edilmeye çalışılan adalet kavramı, etik ve ahlaki değerlerimiz söz konusu. Steril bir ortamda büyümelerini istemediğimiz çocuklarımız için, doğru bildiğimiz değerlerimizi korumak ve geleceğe taşıyabilmek adına, kitaplar ve edebiyat aracılığıyla, acaba bizler de bir proje ile bir araya gelip neler yapabiliriz?

Belediyelerle işbirliği içerisine girip, kitaba ulaşamayan çocuklar için yazarlarla onları bir araya getirecek projeler gerçekleşebilir mi?

Kitapların dijital olarak yayınlanabileceği, sesli kitaba dönüşebileceği, hatta konu başlıklarına göre ayrılmış ve her geçen gün zenginleşen bir sesli kitap- dijital kitap platformunu hayata geçirebilir miyiz?

Okulların bazılarında kullanılan Okuvaryum adlı dijital platformdaki kitaplar, çocuklarımdan yıllardır takip ettiğim kadarıyla %90 son derece didaktik, sığ ve sıkıcı, mutlaka bir öğüt ile biten kitaplardan oluşuyor. Arada sırada YKY’nin kitapları da sisteme yükleniyor. Acaba böyle bir sistemin içine bizlerin üretileri nasıl girebilir? Böylece çocukların nitelikli edebiyata olan ulaşımı da artar.

Dijital dünyada kitaplarla çocukların ilişkisi nereye evriliyor? Bu bağı, tabletlerdeki oyunlara kaptırmamak için biz teknoloji ve çocuk edebiyatını nasıl birbiri ile bütünleyebiliriz?

Bu çağın çocuklarının asıl meseleleri neler? Bizler onlarla aramızdaki nesil farkından ve üstelik son hızda dönüşen teknolojik – yapay zeka vb gelişmelerden ötürü, boşa kürek çekmek yerine, onların ilgisini çekecek, onlara anlaşıldıkarını hissettirecek ama aynı zamanda nitelikli olmasını gözettiğimiz üretileri nasıl yapabiliriz? Bu konuda bizi çeşitli alanlardan düzenli olarak güncelleyecek uzmanlarla sene boyunca bir araya gelecek toplantılar düzenlesek nasıl olur?

İşbirliği olanakları konuşulabilir.

Topluluğun 5. yılı olduğu için, geride kalan 5 yılda neler yapıldı, sonraki 5 yıllar için planlar neler, bu süreçte atılan iyi adımlar, o adımlardan yola çıkarak başka neler yapılabilir...

Topluluk ile yapılabilecek çalışmalar.

İlk defa katılacağım için bu konudaki düşüncelerim çok kısıtlı maalesef. Çocuk edebiyatı ile ilgili atölyeler yapılabilir, biz yeni gelenler için topluluğu daha iyi anlayabilmemiz adına tanıtım çalışmaları olabilir diye düşünüyorum. Online buluşmalarda bir şeyler havada kalabiliyor o yüzden yüz yüze buluşmanın büyüsünden yararlanabiliriz.

Derleme kitaplarda tamamlanmamış projelerin geleceği konusunda neler yapabiliriz ?

Dezavantajlı bölgelerle bağ kurmak adına neler yapılabilir ?

Kampüs Projesinde Yapıyı Güçlendirme ve Katılımın Devamlılığı konusunda neler yapabiliriz?

Yeni katılımcıların dahil olmasını nasıl teşvik edebiliriz?

Mevcut üyelerin katkısını sürekli kılmak için neler yapılabilir?

Herkesin kendi ritminde ama etkin katılabildiği bir model nasıl kurulur? ( Konuk sayısını azaltmak mı? - sadece istenilen konuklara ödeme yapılmasını sağlamak mı ? )Davet edilen konuklara sembolik bir ödeme yapılması mı? tartışmak gerekiyor.

Geleceğe dair etkinlikler

Çocuk edebiyatı hakkında dünyada ve ülkemizde olan biteni anlamak ve algılamak konusunda yardımcı olacak kuramsal okuma ve tartışma çalışmaları yapılabilir. Belli bir bütçe dâhilinde olmak kaydıyla, grup içindekileri kapsayan çocuk öyküleri yazma atölyeleri, yapılabilir.

İş bölümü, aktif olamayan üyeleri daha aktif hale getirmek, düzenli buluşmalar

Yeni projeler konuşulmalı. Çocuklarla çevrimiçi projeler üzerine konuşulabilir belki.

Katılamadığım için üzgünüm. Emeğimize sağlık şimdiden. Çocuk edebiyatında adalet ve eşitlik kavramları konuşulabilir belki. Teşekkürler, sevgiler.

O gün mesaim olduğu için katıalamayacağjm. Güzel bir buluşma olsun :)

Çocuğa dair güncel konu ve sorunlar ele alınabilir.

Çocuk edebiyatında temalar

Eksi 18 üyelerinden istekli olan herkes için nasıl yeni görev tanımları sağlanabilir, yoğun çalışma temposu vb. sebeplerle yeni bir oluşum yaratamayan buna ön ayak olamayan ama çalışmalara destek vermek için de istekli olan üyelere gönüllülük esasına dayalı ve zamana yayılan farklı farklı görev tanımları oluşturulabilir mi?

Eksi Onsekiz olarak birçok güzel işe imza atıyoruz: Kıpırtı Çocuk, derleme kitaplar, Renkahenk ve daha fazlası… Ne var ki, bu çalışmaların topluluğumuzun geneline ulaşmadığını, yeterince sahiplenilmediğini fark ediyorum. Bu yüzden “Topluluğumuzu daha dinamik ve katılımcı hale getirmek için ne yapabiliriz?” sorusunun cevabını birlikte aramamız gerektiğine inanıyorum.

Özellikle topluluğun daha büyük kitlelere nasıl tanıtılacağı hakkında paylaşım yapılabilir.

Yanınızda olmayı çok isterdim. Topluluk kurulduğu ilk andan itibaren enerjisiyle öyle güzel işlere imza attı ki içinde olmaktan hep gurur duydum. Bugüne dek aldığımız yol ve bundan sonra alacağımız yol üzerine konuşulabilir. İyi ki varsınız .

Çocuk edebiyatı dünü ve bugünü./Dijital kitaplar dikkati azaltır mi arttırır mi? / Çocuk şiiri nedir ne değildir.

Yapay zekanın çocuk edebiyatına etkisi ve bizim bu teknolojik dönüşümde neler yapmamız gerektiği?

Kutuphaneler ve etkinlikler, cocuklarin kütüphane motivasyonu, cocuk edebiyatı ve ogretmenin cocuk edebiyatı odakli sinif ici etkinlikleri.

Önceki projelerin başarı-başarısızlık durumları değerlendirilebilir...

En son İzmir de imza gününde de belirtmiştim - çok keyifliydi. Acaba okullarla mesela -18 ile 18 şehir desek ve Anadolu turu planlasak - yararlı atölyeler, aktivitelerle çocuklarla buluşsak. Biliyorum zor konu :( ama ne güzeldi o ambiyans çocuklarla...

Yurt dışı temsil, Fuarlardan faydalanma, Eksi 18 içerisindeki çalışmalara katılım ve çeşitlendirilmesi

Projeler. Atölyeler

Hayatı kapsayan herşey

Siz en güzel konuları buluyorsunuz. Emeğinize sağlık.

Ben yazma odaklı projelerin sayısı arttırılabilir mi diye merak ediyorum. Ufak bir grubun düzenli olarak buluştuğunu biliyorum ama onlardan başka bir iki grup da oluştursak mı diye düşünüyorum. O grubun işleyişine hakim değilim, birbirlerine geri bildirim veriyorlar mı bilmiyorum ama şekline bağlı olarak geri bildirimin faydalı olduğunu biliyorum. Belki kampüste, belki başka bir şekilde hikayelerle ilgili geri bildirim verirken nelere dikkat etmek gerektiği üzerinde de çalışılabilir. Kıpırtı'ya veya derlemelere hikayeler gönderiliyor devamlı, böyle bir çalışmanın ona da faydası olacağını düşünüyorum.

İkinci olarak aklıma yeni gelen bir fikri paylaşmak isterim, Eksi 18 olarak öncelikle kendi aramızda bir edebiyat zirvesi yapabilir miyiz acaba? Toplam sayımız bunun için artık yeterli olabilir. Topluluk konularını konuşmak için değil edebiyat konuşmak için bir zirve. Bu zirveye topluluk içinden de dışından da konuşmacılar davet edilebilir. Atölye çalışmalarının temeli oluşturduğu ve Nevzat öğretmenimizi yeniden derslerde dinleyebileceğimiz bir zirve... Sonra belki topluluk dışına da açılırız yavaş yavaş.

Maalesef işim sebebiyle katılamıyorum, ama orada olsaydım, bundan sonra yapacaklarımızın grubun geleceğini nasıl şekillendireceğini konuşmak ve dinlemek isterdim, sevgiler🌸

İletişim problemleri ve engelleri

Dile getirilen sorunların çözümü noktasında yapıcı davranılması, çözüm odaklı bir yaklaşım sergilemesi ve adaletin sağlanması

Eksi18 yeni projeleri; dışa açık projelerin yapılıp yapılmaması, planlanacak etkinlikler.

Dernekleşme ya da benzeri bir oluşum gerçekleştirilebilir mi?

Ücretli ve ücretsiz etkinlik buluşmaları; genel bir format belirlenerek farklı okul ve mekanlarda etkinlik yaptığımızın paylaşılması.

Eksi18 kitap tavsiyeleri ve öğretmen/ veli için etkinlik önerileri

Aslinda is yigunlugundan dolayi sadece takip etmeye calistigim bir grup haline geldi hersey yolunda gibi duruyor

Grup adına düzenlenen etkinliklerde büyüklerin çocuklara konuşmaları onlara nasıl yansıyor? Onun yerine çocukların konuşmalarına yer vermek daha özendirici olur. Kendi düşüncelerimizi dikte etmekten daha etkilidir. Hem yeni gençler kazanmış oluruz hem de onların yakınlarını. Bazen büyüklerin arasına bir, bazen de iki çocuk davet edilebilir. Okul etkinliklerinde salondan birkaç öğrenciye,herkese hitaben birkaç cümle de olsa söyletiyorum. Türkçe yalnızca okumak yazmak değildir. Anlamak, yorumlamak, düşüncelerini doğru şekilde başkalarına ifade etmedir. Sözcükleri yutmadan konuşmak da önemlidir. Diyelim kütüphaneler haftasde da liseli gençler okuduklarını ortaokullarda, ortaokul öğrencileri de ilkokullarda konuşsa? Bunlara önderlik etsek. Vb.

Yeni projeler, daha çok çocuğa nasıl ulaşabiliriz , yurtdışında bizim gibi gönüllü çalışan böyle ekipler var mı, onlar neler yapıyor?

Toplulukça yeni projeler, kitaplar, öykü derlemeleri…

Eğitimde öncelikli olan okullarda etkinlikler yapılmalı. Öğrenci Yazar buluşmaları etkinleştirilmeli..

Eksi 18 gönüllü çalışmaların detayları ve iyileştirmeleri, dışardan (ücretli de olabilir ) eğitimler planlanabilir, gönüllü çalışmalar için aylık küçük bir bütçe toplanabilir. Çalışmalarda çok emek veren arkadaşlar var onlara teşekkür edersek çok iyi olur. Katılmayı çok isterim ama şu an net değil. Gelmek için şartları zorlayacağım.

Bence bu topluluk merkezi İzmir olmak koşulu ile Ankara, İstanbul vb. katılımın yoğun olduğu yerlerde de temsilcilik ve çalışma gruplarının olması üzerine konuşulmalıdır.

Kampüs nasıl devam etmeli? Kıpırtı çocuk nasıl daha görünür olabilir? Derleme projelerin devamı nasıl gelecek? Genel başlıklar belki ama Eksi 18 topluluğu olarak yapılan çalışmaların nasıl geliştirileceği konusunda konuşulması gerektiğini düşünüyorum.

İlgili tarihte Antep'te olma ihtimalim var. Bu nedenle aşağıda net yanıt veremedim.

Topluluğa uygun yeni etkinlikler

Daha önceki buluşmaların kısa bir anımsatması yapılabilir. Yapmayı düşünüp gerçekleştirilemeyen düşünceler yeniden gündeme getirilebilir.

Ortak kitapların tanıtımında ilgili görüşler ele alınabilir.

Geçmişte hazırlanan ortak eserler veya projelerin geri dönüşleri, bunlarla ilgili yapılan ve yapılabilecek etkinlikler konuşulabilir. Gelecekte yapılabilecek proje fikirleri tartışılabilir.

Zor konuları çocuklara nasıl yazmalıyız?

Sosyal medyanın, blogların ve dijital yayıncılığın edebiyat üzerindeki etkisi

Merhaba, böylesi geniş çaplı bir organizasyon için sanırım öncesinde bir program akışı vardır diye düşünüyorum.Buradan ileteceklerim bu anlamda ne derece etkili bilemiyorum.

Gördüğüm kadarıyla dört bölüm olacak ve her biri yetmiş beş dakika. Kıpırtı dergisini yılda iki defa yazılı matbu yayın olarak çıkartabilir miyiz? Eksi on sekizliler olarak sponsor bulma çabası gösterilebilir mi? Bu mümkün olduğu vakit bir tanesi 23 Nisana denk getirilebilir mi? Gibi...gibi...aklımdan uzun zamandır geçen düşünceyi sizlerle sesli paylaşmak istedim. Belki dergimize dair konulara bu süre zarfında yer verilebilir.

Eksi on sekizlilerin içinde daha önce kitabı çıkmamış fakat bunun için çabalayan, dosyalar oluşturan arkadaşlara(bunlardan biri de benim🙃) alan açmak konusunda neler yapılabilir? Örneğin bu başlık da aklıma gelenlerdendi.

Herkese kolaylıklar dilerim, teşekkür ederim.Sevgiler🙏

Hedef kitlemiz, cocuklar, veliler ,öğretmenler arasında organik bir bağ olusturmaya yönelik sosyal medyamızı nasıl daha verimli kullanabiliriz?

Dijital işler

Şiddet

Neler yapıldı, gelecek planları neler? Bu aşamada ne gibi beklentiler söz konusu? Farklı bir yapılanma düşünülüyorsa, hangi alanlarda olacak? Görünür olmak için neler yapılabilir? Başka şehirlerde nasıl var olabiliriz?

Yazarların deneyimleri ve bu süreçteki gözlemleri.

Yıl boyu yapılan çalışmaların değerlendirilmesi

Bence topluluğumuz çok değerli ve etkili işler yapıyor. Daha iyi neler yapabiliriz konusunda konuşulması gelişmemiz ve ilerlememiz açısından etkili olabilir.